Pedagogia

UNIVERSIDADE DE UBERABA Uniube

Trabalho de Conclusão de Aprendizagem
Projeto: Identidade “ Planeta Eu “

GLEIZIANE DOS SANTOS
R.A: 1064168
Turma: 50
4º Etapa

Cariacica
2012

Projeto Identidade " Planeta Eu "
OBJETIVOS:
* Reconheçer o nome como parte da construção da identidade;
* Perceber a importância da família no contexto social;
* Identificar as diferentes moradias casa/ apartamento;
* Identificar suas preferências em relação a tudo que cercam, a sua realidade;
* Desenvolver a atenção para futura identificação de partes do corpo; ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO DECORRER DO PROJETO
Convesa inicial - Família
A família tem um sentido que vai além das definições que podem encontrar em dicionários. Ela é o primeiro grupo social do qual fazermos parte e é a partir dela que começamos a construir nossa identidade. Assim indagamos: Mas como é formada uma família? Como é sua família? Quem mora na sua casa?
As crianças puderam falar sobre suas famílias, onde gostam de passear e quem faz parte dela, ressaltaram o conceito de família " grande " e " pequena ". Desenvolveram a coordenação motrafina representando os familiares através do desenho.
Esquema corporal:
Conversamos de forma informal sobre cada parte do corpo: boca, nariz, orelhas, braços mãos, tronco pernas, pés. Para que servem ?- provocamos as crianças para relatos criativo, através da oralidade. Utilizamos também de musicas, reconhecimento e apreciação das diferenças e semelhanças no espelho, as crianças exercitaram os dons artísticos e habilidades manuais na execução das atividades de desenhos e livros. Foi bem divertido !!!
Casa ou apartamento?
Chamamos de casa ou moradia o local construído pelo ser humano com a função de proteger, dar conforto e segurança ao indivíduo e à família. As pessoas geralmente vão organizando us espaços e moradia da forma que gostam ou da forma que julguem mais prática para viver. Isso faz com que a casa ou