Pedagogia
A história da educação tem imensa importância para a formação de pedagogos, assim como será demonstrado a seguir.
Sendo que de inicio já poderia ser citado que todo problemas, dilemas, conflitos, tiveram um inicio, e para entende-los é necessário conhecer sua historia, logo o processo pedagógico tem um inicio um desenvolvimento, e logo uma historia.
Sem a historia da educação fica muito difícil em nosso cotidiano relativizar as ideias com as propostas educativas.
Vivemos num momento da historia em que é moda ter modismos, pode parecer redundância ou trocadilho mas é o momento em que devemos analizar cada moda e novo método de ensino que nos é ofertado, para que dessa maneira o modismo estará a nosso favor.
Pois como a historia nos mostra que o educador teve ter uma visão mais reflexiva do que critica, portanto observar novos conceitos e métodos, guardando o que ainda é útil aperfeiçoado com novos conceitos.
O educador é um eterno aluno, sempre disposto a aprender é essa necessidade de aprender para poder aprender que o aperfeiçoa. Mesmo sabendo que sempre haverá um novo degral a galgar.
Desta maneira, o educador tem possibilidade, de entender o contexto histórico de cada momento da humanidade e seu eterno desejo de conhecimento, com a nessecidade de dispersar o próprio conhecimento. O operador do conhecimento, neste caso o então chamado professor, tem a nessecidade de além de uma visão mais critica, e ampla. Portanto vislumbra que o conhecimento não fica restrito ao ambiente escolar mais sim o futuro de uma sociedade.
A historia da educação nada mais é do que como e quais foram os métodos de difusão de conhecimento que as diferentes sociedade na historia da humanidade. Conhecendo o passado fica mais fácil vislumbrar o presente, conhecendo assim as dificuldades de hoje, para poder mudar o futuro.
E dessa maneira termos alunos não simplesmente detentores de conhecimento, mais