Pedagogia

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA (IFETE)
LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
FRANCISCA MARIA PAZ

TRABALHO INDIVIDUAL - PESQUISA DE CAMPO

MARACANAÚ
2012

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA (IFETE)

LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

FRANCISCA MARIA PAZ

TRABALHO INDIVIDUAL - PESQUISA DE CAMPO

Pesquisa de Campo apresentada como exigência do Curso de Licenciatura
Plena em Pedagogia como requisito de aprovação na disciplina de Supervisão Escolar, sob a orientação da Professora: Ana Lúcia Ferreira.

MARACANAÚ
2012

SUMÁRIO

· Introdução.................................................................................................................04

· Desenvolvimento.........................................................................................................05

· Conclusão.....................................................................................................................06

· Referências bibliográficas..........................................................................................07

·Anexos.......................................................................................................................... 08

INTRODUÇÃO

Essa pesquisa, teve como objeto central de análise, a prática cotidiana dos supervisores pedagógicos, bem como seus limites e possibilidades de ação. Atualmente, existem diversas correntes de pensamento que se propõem a discutir a função e a atuação do supervisor nas diversas áreas pedagógicas. O presente estudo teve como objetivo analisar a função oficial do supervisor, bem como sua ação real no ambiente escolar a partir da ótica dos professores da escola municipal de maracanaú na qual realizei o trabalho.

No processo educativo a relação família e escola é fundamental.