pedagogia

Total80 hCH Terica80 hCH PrticaCH Trabalho Efetivo Discente80 hBloco de Conhecimento3. Criao / Projeto / MetodologiaMatriz 2013.2Nome Polo Prazo final para postagem da Atividade Virtual ser at o dia 15 de novembro/14 (s 23h55m) INSTRUES Esta sua primeira Atividade Avaliativa que constituda de 3 questes perfazendo um total de 7,0 pontos e ser somada a nota do Questionrio Avaliativo no valor de 3,0 pontos, juntas elas constituram sua primeira nota e ter peso 3. A Atividade Avaliativa 1 (virtual) dever ser realizada INDIVIDUALMENTE. A postagem da Atividade Escrita de inteira responsabilidade de cada aluno e necessita ser realizada dentro do prazo estabelecido, no AVA da disciplina correspondente, no link destinado a cada Atividade Virtual e no formato DOC. No sero aceitos outros formatos. Para embasar suas respostas utilize as aulas disponibilizadas no AVA e outras fontes. Configurao de plgio (cpia sem referenciar autor e obra, de acordo com a ABNT) levar o aluno a ter sua Atividade Escrita zerada. Consulte o Manual de Normalizao para Trabalhos Acadmicos, no site da Unifacs. Mesmo que estudem juntos, a Atividade Escrita de um aluno/dupla/trio/equipe. NO poder ser igual de outra. No esqueam que a Tutora estar sempre disponvel para elucidar suas dvidas de forma mais direta. Verifique o dia/horrio do PLANTO REMOTO dela, se conecte ao SKYPE e tire suas dvidas atravs do contato por voz (sistema VoIP) e tambm de mensagens instantneas ou utilizem o Frum Tira-dvidas. 1 QUESTO (Valor 2,0 pontos) - Em diferentes perodos da Histria, possvel perceber modos especficos de compreenso da Educao de acordo com os interesses sociais, econmicos e culturais. Identifique caractersticas destes perodos e suas consequncias para a educao. Perodo HistricoCaractersticaConsequncias para a EducaoIdade AntigaIdade MdiaIdade ModernaIdade Contempornea certo que a Repblica falhou em suas tarefas educacionais. Mas falhou por incapacidade criadora por no ter produzido os modelos de educao