Pedagogia

Ciclos
Compreendemos que a organização em ciclos pretende trabalhar com a formação humana, sendo muito importante para a criança, pois não levam em conta apenas os conteúdos, mas sim o que ele já vivenciou incluindo os saberes e habilidades.
Sabemos que o ciclo de formação tem varias características beneficiando o aluno em seus estudos e aprendizados. O ciclo desde o inicio se preocupa com os alunos e ainda no currículo como na organização do conteúdo escolar que acontece através de uma pesquisa sócio antropológica, realizada na comunidade que a escola esta inserida. Os alunos irão em conjunto discutir conteúdos que estão perpetuando em suas realidades, onde com mais interesse oportunizará informações e aprendizados valiosos, não só para sua bagagem cultural, mas também para sua progressão na instituição escolar.
O ciclo tem que priorizar a boa qualidade do ensino, não deixando a cargo de um único professor concluir habilidades e competências que deveria ser sanadas no ano letivo então os profissionais da educação e a comunidade escolar necessitam de um trabalho de forma conjunta e organizada para que haja bons resultados.
A escola organizada em ciclos tem o objetivo de prover uma aprendizagem de qualidade. Pois não existem as pressões de prova, nem para o professor e nem para o aluno. Permite que a aprendizagem seja ampla , que os alunos possam se expressar sem medo, mostrando quais são as suas dificuldades.
Os professores dos ciclos podem se dizer amparados, pois como os alunos estando no mesmo nível escolar elas podem ajudar umas as outras, trazendo as dificuldades de seus alunos e buscando juntas novas formas de passar os conteúdos.
O aluno do ciclo mesmo tendo dificuldades é automaticamente estimulado a aprender, pois os próprios colegas e o professor buscara ajudar o mesmo, deixando de lado qualquer forma a exclusão do aluno. Desse modo a aprendizagem do aluno não estará ligada apenas ao conteúdo, leva em conta a vivencia entra os alunos fazendo com