pedagogia

CENTRO UNIVERSITRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE FACULDADE DE EDUCAO CURSO DE PEDAGOGIA ACADMICO (A) Arielly Areco Acosta RGM 053.4164 PLANO DE AULA PARA A EDUCAO INFANTIL- MATERNAL Escola Centro de Atendimento Infantil Ana Perez da Silva. (D. Nita), Rio Brilhante- MS. Disciplina Artes Visuais. Contedo Expressividade, equilbrio e coordenao Durao 24/04/2013 25/04/2013. Objetivos Ao final da aula pretende-se que as crianas adquiram como competncias e habilidades a capacidade de passar sobre a corda sem cair, se todas participaram se souberam distinguir por cima e por baixo. Se conseguiram usar a sensibilidade, criatividade, por e tirar, noes de forma geomtrica na atividade da caixa. Se conseguiram realizar com sucesso todas as atividades propostas. - Possibilitar o desenvolvimento do raciocnio. - Trabalhar coordenao da criana. - Trabalhar o equilbrio. - Percepo visual. - Observao. - Distinguir objetos maiores e menores. - Interagir com os colegas Procedimentos metodolgicos 1 dia O professor com ajuda de seus auxiliares usa uma corda e dispem varias formas para as crianas passarem. Passar sobre a corda reta, em zig zag, em circulo, por baixo e por cima. 2 dia Em um caixa com um buraco no meio o professor separa alguns objetos que entram no buraco e outros no, organizando tambm alguns materiais como retalhos, algodo, lixa, tampinhas de garrafas pet entre outros, para que os alunos tentem adivinhar o que tem dentro da caixa, que tirem e coloquem objetos dentro da caixa. Recursos didticos pedaggicos Cordas. Caixa com furo no meio. Brinquedos. Objetos (lixa, algodo, tampinhas de garrafa pet, retalhos...). Avaliao Ser observado na avaliao a participao e o envolvimento do aluno com a turma e com as atividades propostas. Isso no so objetivos. Exclua uma FTtDZ(J5PGBuvuv/_ 1v w_f@ nU @(B
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