Pedagogia

Período Sensório motor.

O primeiro sub estagio segundo lowo de oliveira, define-se em ativar os movimentos dos órgãos dando inicio a funcionalidade e ritmo. Ele produz movimentos primário, sendo egocêntrica. A funcionalidade é através sem imitação ,sem a habilidade de produzir seus próprios movimentos,portanto não há intencionalidade de movimentos. O segundo sub estagio inicia-se os primeiros estratégicos de ação ,mas ainda sem intenção. O principal esforço do desenvolvimento nesta fase ,é o começo da assimilação recíproca dos esquemas para dar unidade as atividades do organismos. O terceiro sub estagio é a face que inicia a intencionalidade. A crianças inicia a percepção do ‘eu’, a existência do espaço e tempo. O quarto sub estagio coordenação dos esquemas e fucionamento ou seja, inteligência com funcionalidade.nesta face o objeto que estar escondido já é reconhecido pela criança.A criança nesta face aprende o processo inteligente, como construção de novos esquemas já dominados, porem ainda á o prejuízo pela incapacidade de reversibilidade. O quinto sub estagio é a descoberta de novos meio faz uma combinatória de alto nível matemático. No sexto sub estagio inicia-se o desenvolvimento de pensamento.

Segundo a Iris Barbosa o primeiro sub estagio é o período de 0 a dois meses, onde os mecanismos de reflexos começa a aparecer,o mundo é apenas visual e o toque da inicio ao período de 2 a 4 meses que é o segundo sub estagio que começam os primeiros hábitos e assim repetindo-o varias vezes como abrir e fechar as mãos . o terceiro sub de 4 a 6 mese começam a aparecer a coordenação de visão e a necessidade de manipular todo ao seu redor mesmo sendo ilimitado . o quarto sub estagio que é dos 7 ao 11 meses onde se expressão casar mais complexos de inteligência pratica,como balançar , tentar acender e apagar a luz .o quinto sub estagio é de 11 ao 14 meses diferenciam o esquema de ação por reação, fazendo novas descobertas e assim se quiser