PEDAGOGIA

USO DE MÍDIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Programa:
Público – Alvo: Ensino Fundamental 1- 4º ano
Conteúdos que o Vídeo aborda:
Antes de assistir o vídeo: Confecção de uma Carta direcionada a um familiar.
Durante a exibição: Pedir que anotem as informações que ache importante.
Após a exibição: Fazer comparações entre as reportagens falada e escrita.

Justificativa:
O professor vai fazer uso de mídias,como ferramenta para que o aluno construa a passagem do saber cotidiano para o saber científico por meio da investigação e do questionamento acerca de um problema proposto, formulando hipóteses e analisando os resultados.
Aproveitar a curiosidade natural dos alunos para construir um pensamento mais sistemático e autônomo.
Através da atividade investigativa como ponto de partida leva os alunos a participar do processo de aprendizagem, dialogar sobre a resolução de problemas e a compreender o porquê da investigação.

Objetivos:
- Conhecer e discutir sobre as causas e consequências médicas e sociais da dengue
- Despertar a consciência e responsabilidade da cada um na prevenção e combate da dengue
- Promover a mudança de comportamento da comunidade através de informações e atitudes concretas no combate a doença.
- Analisar e relacionar as condições ambientais que contribuem para disseminação da doença.
- Construir e testar uma armadilha para captura do mosquito transmissor, de maneira a interromper o ciclo reprodutivo.

Desenvolvimento:
1- Iniciar o estudo do assunto “Dengue” pedindo que os alunos escrevam um texto (Carta) com as informações, alertando um parente que mora nas regiões de risco. (Coleta dos conhecimentos prévios sobre o assunto que será estudado).
2- Pedir para que os alunos pesquisem e tragam para a sala de aula reportagens de revista, jornal ou da internet informações sobre a dengue.
3- Assistir ao vídeo que o professor selecionou sobre o assunto
4- Uma roda de discussão com a seguinte indagação: “Porque mesmo as pessoas