Pedagogia
Cruzeiro do Sul / Acre
2014
queiliane alencar gois
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL
Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina do 2º semestre.
Orientador: Prof.: 2º semestre.
Cruzeiro do Sul / Acre
2014
INTRODUÇÃO
A educação é impregnada de esperança, não hesito em chamá-la de Pedagogia da Esperança. A educação trás consigo um coeficiente muito grande de Esperança. Ela pode mudar muito a realidade, dependendo de como a aplicamos e da maneira que a concebemos. Nem tudo está perdido, basta o trabalho educacional e teremos o que quisermos, uma Educação verdadeira que dê conta da mudança da realidade, ou seja, transformadora. (Paulo Freire)
Não podemos nos subestimar quanto ao poder e a importância que ela tem em nosso meio. Em todos os lugares a necessidade de utilizarmos a pedagogia, a educação não acontece somente na escola, mas também em casa, em empresas privadas, presídios em fim, ela é essencial para que tenhamos um país mais democrático, pacífico uma sociedade homogênea.
DESENVOLVIMENTO
A pedagogia não se restringe apenas as práticas educativas,ao ambiente escolar, ela é bem mais ampla do que imaginamos, podemos citar como exemplo a Pedagogia Familiardentre outras que também contribuem para a formação do ser humano, tirando esse mito que limita o curso de Pedagogia como um simples formador de professores.
A visão que se tem na atualidade sobre a Pedagogia é bastante equivocada, sendo que ao falarmos nela imediatamente já temos aquela visão que o curso de Pedagogia surgiu para formar Professores na área infantil, e esse não era e não é o objetivo principal.
Para tanto o conceito de Pedagogia nos mostra que ela pode