Pedagogia
1 INTRODUÇÃO 3
2 Justificativa 4
3 objetivos 5
4 metodologia 6 REFERÊNCIAS 8
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho foi realizado com o intuito de introduzir a conscientização ambiental nos alunos da educação infantil; para isso foi elaborado um projeto a partir do tema “Desperdício”, tendo em vista a sociedade consumista na qual estamos inseridos que em conseqüência de seu consumo excessivo vêm desperdiçando todos os dias diversos materiais que em seu longo processo de decomposição acaba deteriorando o ambiente que nos cerca.
2 Justificativa
Nos dias atuais tornou-se imprescindível trabalhar a educação ambiental na educação infantil, a realização deste projeto deve-se a necessidade de conscientização da criança como parte integrante do meio ambiente capaz de promover a sustentabilidade com pequenas atitudes.
Trabalhar a educação ambiental na educação infantil também refletira na formação do futuro cidadão consciente de seu papel perante a sociedade.
Para Andrade, Battini e Zômpero (2009, p. 43)
Vivemos um período de incertezas, marcado pelo desperdício e pelo consumismo exagerado, aliado a uma geração de riquezas para poucos e, em contrapartida, a miséria e a pobreza para muitos. Acreditamos na necessidade urgente de se valorizar a educação, preparando o ser humano para o exercício da cidadania plena e que esse processo deve ser considerado desde a primeira infância. Dessa forma, para a construção de um mundo, socialmente justo e, ecologicamente equilibrado, necessitamos de grande responsabilidade individual e coletiva, do nível local e global. A escola é um dos territórios privilegiados para a vivência pratica e simbólica de valores voltados para o equilíbrio na relação homem-homem e homem- natureza.
3 objetivos
- Conscientizar a criança a necessidade de preservar o meio ambiente;
- Tornar a