Pedagogia

2827 palavras 12 páginas
1. Introdução

Para começar iniciarei em um tema muito relevante que é a Tecnologia na Educação, esta que esteve sempre presente na vida de alunos e professores como forma de auxílio para o processo de aprendizagem e também ensino. No espaço escolar a utilização e integração cada vez maior das tecnologias da informação e comunicação (TIC), em geral, colocam novos desafios pedagógicos e obriga a redefinição dos papéis dos diferentes parceiros no processo educativo. Com o grande crescimento da internet e tecnologias que se desenvolve constantemente, surge a educação a distância (EAD), que é um sistema moderno de aprendizagem em larga escala sem afetar a qualidade de ensino para os alunos. Uma das tecnologias que vem sendo muito enfatizada e também será abordada neste trabalho é o celular em sala de aula, tecnologia esta que levanta uma grande questão, pois os professores encontram dificuldades em lidar com esse recurso e acaba por enxergar como um grande problema, porém, todo o recurso tecnológico se for usado de maneira correta e proveitosa pode ser um grande aliado ao sistema de aprendizagem.

2. Síntese: Ciência, Tecnologia e Educação

Hoje em dia, é muito difícil imaginar o nosso dia a dia sem a utilização das tecnologias, ela está presente em nosso cotidiano seja nas escolas, no trabalho e em nossos lares. Nas escolas existe a necessidade dos professores de inseri-las nas práticas pedagógicas dos alunos, pois facilita o sistema de ensino dos professores e do aprendizado para os alunos além de tornar aula mais atrativa e dinâmica. No entanto, fazer com que essas ferramentas auxiliem o ensino e a produção de conhecimento é um grande desafio para os professores que tem a responsabilidade de mostrar ao aluno que essas ferramentas podem ser fundamentais para seu aprendizado. Para que a Tecnologia de Informação e Comunicação (TICs) não se torne apenas novidades, é muito importante que os

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