Pedagogia

Assinale as alternativas que indicam críticas feitas por F. Hernández à escola tradicional e sua organização curricular por disciplinas:

Escolha pelo menos uma resposta. a. A escola tradicional ensina os fundamentos da alfabetização, das estratégias e habilidades básicas e das atitudes adequadas para adaptar-se a uma sociedade em mudança, porém não centra seu currículo na aprendizagem de conteúdos b. A organização curricular adotada pela escola tradicional é adequada às demandas sociais, porém não se ajusta às necessidades dos empregadores c. Muitos alunos têm dificuldades de adequação à proposta de organização curricular por disciplinas d. Todos os alunos têm facilidade de adequação à proposta de organização curricular por disciplinas e. A escola insiste na adoção de um currículo organizado por disciplinas como resposta única às necessidades educativas f. Os alunos saem despreparados da escola para prosseguir os estudos superiores g. A escola tradicional não prepara os alunos para o mundo do trabalho h. Os fundamentos da alfabetização, das estratégias e habilidades básicas e das atitudes adequadas para adaptar-se a uma sociedade em mudança não são ensinados pela escola tradicional i. Os alunos saem preparados da escola para o mercado de trabalho, assim como para os estudos superiores
Question 6
Notas: 1
Relacione as características de avaliação apresentadas a seguir com os três tipos de avaliação propostos por Hernández: inicial, formativa e recapitulativa.

Permite a elaboração de uma síntese do processo de aprendizagem.
É construída durante a condução do projeto e auxilia na tomada de decisões sobre as próximas etapas
Permite verificar se os alunos obtiveram os resultados esperados em função das oportunidades de ensino oferecidas
Ajuda os alunos a progredirem durante o processo de aprendizagem
Detecta os conhecimentos que os alunos possuem sobre o tema
Tem como função servir de ponto de partida para o