Pedagogia

Trabalho de Biologia Aluna: Larissa A. Menel
3ª I 1. Enuncie e analise as duas leis de La Marx.
R: As duas leis são:

Lei do uso e desuso - "Nos animais que não passaram o limite do seu desenvolvimento, o uso mais freqüente e contínuo de um órgão fortalece, desenvolve e aumenta gradualmente esse órgão, e dá-lhe um poder proporcional ao tempo durante o qual foi usado; enquanto que a não utilização permanente de qualquer órgão causa o seu enfraquecimento e deterioração e diminui progressivamente a sua capacidade para funcionar, até que finalmente desaparece";

Lei das características adquiridas - "Todas as características são adquiridas ou perdidas por imposição da natureza aos indivíduos, através da influência do ambiente no qual a espécie vive há muito, e por isso através da influência do uso predominante ou desuso permanente de qualquer órgão; todas são preservadas pela reprodução e transferidas para os novos indivíduos, desde que as modificações adquiridas sejam comuns a ambos os sexos, ou pelo menos tenham ocorrido no indivíduo que produz os novos".

2. Que conceito foi desenvolvido por Darwin para explicar a evolução das espécies?
R: O conceito de Darwin era que a evolução derivava da adaptação dos indivíduos ao meio em que vivem.
Por exemplo, as focas e os cães têm parentesco longínquo, e a explicação darwiniana seria que um grupo de cães ficou isolado em um local frio e com freqüentes enchentes, assim, os cães que melhor se adaptaram ao frio e a ficar por longos períodos na água permaneceram vivos e tendo descendentes, enquanto que os que não se adaptaram pereceram.
Com o passar dos anos esse local se tornou ainda mais frio e sob água por mais tempo, novamente os que se adaptara melhor conseguiram ter descendentes, que, por fim, seriam as focas que hoje conhecemos

3. Que critica pode ser feita ao Darwinismo?
R: O Darwin tinha razão em parte e não tinha em outra. Por isso a sua teoria da evolução ficou capenga, dizer que