Arte para a educação
A arte é atividade dinâmica e unificadora, para a criança é algo diferente e constitui um meio de expressão. No processo de selecionar, interpretar e reformar esses elementos, a criança proporciona mais do que um quadro ou uma escultura, proporciona parte de si própria. Para ela a arte é algo diferente e constitui um meio de expressão, dessa forma não encontraremos duas crianças iguais, pois ela de fato difere até do seu eu interior e á medida que ela cresce, compreende e interpreta o seu ambiente. Alguns professores gostam de guarda desenhos e pinturas de seus alunos admirando a arte espontânea que eles revelam. Apenas ocasionalmente é que orientam e sugerem a cor apropriada ou a melhor forma. Outros, no entanto, não conseguem entender a maneira intuitiva com que as crianças pintam e impõem seu próprio esquema de cores. A educação artística pode ser vista como parte fundamental no processo educativa, pode significar muito a diferença entre um individuo que tem a aplicar o que aprender, com aquela que tem dificuldade no estabelecimento de relação com seu meio. Ela é a única disciplina que verdadeiramente se concentra no desenvolvimento de experiência sensorial, e esta repleta de contexturas, de excitações geradas por formas e contornos de mistura de cores um jovem ou adulto. Na educação infantil ela deve ser uma atividade prazerosa para que a criança desenvolva sua habilidade, sue expressão criativa, pois nessa fase que ela vai desenvolver a coordenação motora, o equilíbrio físico, emocional, noção de espaço e intelectual ou conquistar o dom de delinear letras e números, e a sensibilidade auditiva, que significa muito mais ouvir, significa escutar detalhadamente, a visual, o tato, assim como as demais experiências sensoriais. Com isso, aos poucos, foi se provando que a arte influência na educação escolar de alunos em outras