Pedagogia

647 palavras 3 páginas
A educação infantil nos tempos atuais.
A tecnologia tem dificultado a prática pedagógica, pois as crianças cada vez mais estão presas a estes avanços das ciências, pois ficam horas na frente de TVs, assistindo variados tipos de programas apropriados ou não a sua idade, recebendo uma montanha de informações.
Pois os pais permitem que seus filhos façam várias coisas ao mesmo tempo, quando na realidade eles não deveriam permitir e sim autorizar, porque na permissão os pais não participa, já a autorização sim.
A estrutura da escola também dificulta o aprendizado da criança, para que o processo de ensino aconteça é necessário ter um ambiente acolhedor, tal qual os pequeninos se sintam bem, sintam prazer em estar ali, este local deve ser bem arejado, com boa estrutura física, funcionários que compreendam as necessidades dessas crianças, pessoas essas qualificadas e capacitadas para exercer as funções que forem atribuídas não só na parte teórica mais nas práticas principalmente.
O planejamento da escola e da família esta perdida, a criança passa a maior parte do tempo com diversas tarefas e não tendo tempo para brincar e a infância fica perdida.
Já o ponto positivo da tecnologia para com a criança e a educação, são os vídeos educativos aqueles que são apropriados para a idade certa de cada criança, os pais mais participativos na hora de escolher os jogos de vídeo games, os brinquedos e os desenhos esses que são assistidos em casa, pais participativos crianças seguras, respeitosas... escolas que respeitem o que é ser criança, não essas que enchem elas de atividades extras.
Na visão de Damazio vimos a criança como um pequeno ser sem “saber” e queremos que eles sigam as nossas regras de adulto; com isso ela nos ver como gigantes, e assim se perdem sem saber se estão fazendo o certo ou o errado, pois nós somos o seu espelho.

Conclusão
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