Pedagogia

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEdagogia

trabalho interdisciplinar
EIXO TEMÁTICO: O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO SABER

Três de Maio
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trabalho interdisciplinar
EIXO TEMÁTICO: O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO SABER

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Francieli Rigon

Três de Maio
2012

Introdução

A educação é um direito de todos os seres humanos.Ela contribui para o seu desenvolvimento integral pois, é a ponte que nos torna cidadãos atuantes na sociedade na qual vivemos.É através da educação que “aprendemos” a criar soluções para situações-problemas e temos acesso aos conhecimentos específicos da educação sistematizada.Porém, a educação vai muito além dos muros de uma escola, ela envolve todo o processo de convivência dos indivíduos no contexto onde ele está inserido. Na história da educação podemos observar que há uma constante busca por melhorias no ensino, ou seja, como proporcionar um ensino de qualidade e não apenas de quantidade. As informações são muitas, o uso da tecnologia nas escolas exige uma adaptação tanto dos professores quanto dos alunos. Proporcionar um ensino de qualidade onde o aluno saiba explicar com suas palavras o que aprendeu e onde ele possa usufruir no dia-a-dia dos conhecimentos obtidos em aula,exige ter um professor preparado e interessado em obter