pedagogia

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3 Quando criança, com 9 anos de idade, adorava brincar de escolinha. Eu era a professora dos meus amigos. Ficava a semana toda preparando exercícios, trabalhinhos para “brincarmos” no final de semana. Eu tinha uma lousa (cujo meu querido pai, hoje falecido, quem fez pra mim), tinha lista de chamada, livrinhos... era uma sala de aula de verdade, pelo menos imaginávamos que era. Tive muitos amigos com quem brincar, nunca tive dificuldade para me enturmar apesar de ser muito tímida. Costumava ser a cabeça do grupo, liderar nas brincadeiras, reunir a turminha. Tinha um porém, meus pais não gostavam muito que eu brincasse na rua, ou fosse pra casa dos amigos, então saia escondido. Ficava o dia todo se deixassem, brincando; quando voltava para casa rolava a bronca. Havia um campo no final da rua onde moro (hoje não existe mais esse campo) e juntávamos todos lá; jogávamos futebol, queimada, vôlei, andávamos de bicicleta. Lembro-me que meus amigos e eu subíamos em cima das árvores e ficávamos cantando lá de cima. Sempre gostei muito de música, a música nos diz tanto. A música que mais cantávamos era aquela dos 14 Biz “Linda juventude” e do Toquinho “Aquarela” que mais tarde veio ser a música de formatura da minha 4ª série... Foi muito legal. Só que a horas de brincadeiras com os amigos na rua tiveram q ser reduzidas. Era a chegada a hora de entrarmos para escola. Entrei para o jardim com 6 anos, me lembro de que a professora nos levava muito para a biblioteca para lermos os livros, mas não da forma como estava escrito no livro, até por que não sabíamos ainda ler. Mas estimulava a nossa imaginação pedindo para que contássemos uma historia a partir da ilustração do livro; adorava aquelas imagens coloridas. Havia um livro que peguei na biblioteca da escola quando comecei a