pedagogia
Esta é uma apostila online construída pela equipe do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, que apresenta noções sobre alfabetização visual para a construção de objetos educacionais, orientando seus usuários em como aprimorar suas produções.
Objetivo
Orientar professores a aprimorar seus trabalhos, tornando-os apresentações atraentes e persuasivas com o uso do computador.
Conteúdo
Unidade 1: Persuasão
Persuasão
Atenção
Compreensão
Concordância
Retenção
Unidade 2: Ferramentas
Texto e Imagem
Multimídia: animação, áudio e vídeo
Exercícios e Avaliação via web
Ambiente(s) Virtual(is)
Unidade 3: Materiais
De Apoio
Textos
Raros ou de difícil acesso
Animações ou Simulações
Chat
Áudio
Vídeo
Unidade 4: Organização
Apenas texto
Textos com Animação e Exercícios
Comunicação
Unidade 5: Aspectos de design
Alinhamento
Proximidade
Repetição
Contraste
Unidade 6: Estilos
Layouts
Fontes
Cores
Textos
Fundos
Ícones
Unidade 7: Produzindo material para aprendizagem
Aprendizagem Ativa
Livro-texto x Unidades para EAD
Criando Textos
Organizando Textos
Unidade 8: Avalie seu material
Avaliação
Unidade 1 - Persuasão
Persuasão
Para que os usuários tenham interesse em conhecer o material que foi construído, independentemente do assunto de que se trata, é preciso que esse seja persuasivo aos olhos das pessoas. O material deve despertar o interesse dos usuários através da organização dos seus textos, da utilização de imagens (estáticas ou animadas) e de sons.
Um material interessante não é o mesmo que um material chamativo. Ele pode e deve ser simples na sua apresentação, pois, na maioria das vezes, a complexidade acaba atrapalhando e fazendo com que as pessoas percam o interesse em descobrir o que o material tem a oferecer.