pedagogia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - UFAM
INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ZOOTECNIA - ICSEZ
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
Ana Angélica Pantoja de Araújo

Administração Cientifica e Teoria Clássica da Administração
Taylor e Henry Fayol

Parintins
2013

Ana Angélica Pantoja de Araújo

Administração Cientifica e Teoria Clássica da Administração
Taylor e Henry Fayol

Trabalho apresentado para obtenção de nota na disciplina de Gestão Organizacional e Educação, do curso de Licenciatura em Pedagogia, pela Universidade Federal do Amazonas.
Orientador (a): Prof. Dor. José Luiz Fonseca

Parintins
2013
Administração Cientifica e Teoria Clássica da Administração
Taylor e Henry Fayol

Frederick Taylor foi o fundador da administração cientifica, no qual nasceu na Sociedade Americana dos Engenheiros Mecânicos (ASME), que teve origem no ano de 1880, no final do século XIX. Taylor era sócio dessa sociedade, por isso chegou à presidência da mesma. A Teoria da Administração Científica estudava a empresa privilegiando as tarefas de produção, isto é, tinha o objetivo de obter o máximo de rendimento e eficiência com o mínimo de tempo e atividade.

As principais características da administração científica são a divisão do trabalho dentro da empresa, que seria dois níveis: a intelectual “era a criação de um departamento intelectual, de estudar e propor os aprimoramentos no chão-de-fábrica” (MAXIMIANO, 2007 p.41) e o da produção, no qual eram os trabalhadores e supervisores os responsáveis por tal atividade. Outro fator é a especialização do trabalhador na área em que o mesmo tem aptidões. Essa administração também frisava em adotar métodos que diminuísse a fadiga e os problemas de saúde do trabalhador, para que ele pudesse trabalhar em um ambiente melhor e assim aumentar sua produtividade.

Além de Taylor houve outros dois engenheiros que contribuíram