Pedagogia
A CAIXA DE BRINQUEDOS
Violência na escola. Agressões físicas e morais. Falta de perspectiva de futuro. Inversão de valores. Declínio do respeito pelas autoridades constituídas. Dúvidas ou dupla mensagem no papel da família e da escola. Teoria e prática com aspectos contraditórios, na sociedade. Quais seriam os caminhos?
Rubens Alves cita que são duas as tarefas da educação: a caixa de ferramentas – mão da destreza e do trabalho, e a caixa de brinquedos – coisas inúteis a principio...
Ainda hoje a caixa de ferramentas detém o olhar de algumas teorias e a opinião de alguns educadores. Eles ainda não encontraram a beleza de simplesmente rir junto e viver o encantamento que existe no sorriso de uma criança. Tudo que está dento desta caixa, a dos brinquedos, faz parte das coisas necessárias porque nos ensinam a sorrir e pensar... a viver.
Vivemos na busca do amor dentro de sociedade de desamor! Numa sociedade que grita por ajuda e precisa achar sua caixa de brinquedos do aprender a sonhar, a desenvolver sensibilidades, limites, convivência social e, principalmente desenvolver as habilidades do saber viver. O que nos dá prazer e que geralmente são esquecidas em nosso mundo excessivamente pratico são as brincadeiras de infância como armar quebra – cabeças, empinar pipa rodar pião, jogar xadrez ou bilboquê, jogar sinuca, dançar, ler um conto, ver caleidoscópio: tudo isso não leva a nada. Essas