Pedagogia

NATASHA LAÍS ZAMORANO LEIVA.
TALITA AUXILIADORA DOS SANTOS.

CURSO DE PEDAGOGIA

PROFESSORA RITA DE CÁSSIA GIOVANELI

UNIVERSIDADE PAULISTA
São José dos Campos – SP
2011

SUSTENTABILIDADE

Coordenadoria: Prof.ª Rita de Cássia Giovaneli
Unidade: Ciências ou Natureza e Sociedade
Faixa etária: 5° e 6° ANO
Duração prevista para aplicação do projeto: 6 aulas

JUSTIFICATIVAS:
É importante trabalhar o tema sustentabilidade em sala de aula, para demonstrar, orientar e conscientizar os alunos sobre os benefícios que o ato de preservar a natureza pode trazer para o nosso meio ambiente e para toda a sociedade, como: Economia de Energia e água; Maior preservação dos Recursos Naturais; Diminuição do lixo aterrado; Diminuição dos impactos ambientais; A qualidade de vida, o consumo consciente, entre outros. Trabalhando com os alunos a partir desses temas, teremos ao final do projeto alunos interessados pelo assunto, conscientizados e dispostos a fazerem sua parte para salvar nosso planeta.
OBJETIVO GERAL:
- conscientizar os alunos sobre a importância da sustentabilidade, a reciclagem do lixo para seu reaproveitamento e refletir sobre a questão do lixo na sociedade atual,contribuindo para que nossa saúde e a do planeta sejam preservadas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Entender os problemas causados pelo excesso de consumo.
-Conscientizar os alunos sobre a preservação do meio ambiente.
- Aprender sobre o uso e consumo de energia, principalmente eletricidade.
- Perceber possíveis implicações do desperdício de energia, inclusive em termos de bem-estar e saúde humanos.
- Compreender o que são cadeias alimentares e que os seres vivos dependem uns dos outros.
- Reconhecer as conseqüências da extinção de espécies.
- Refletir sobre formas de diminuir a interferência do ser humano no meio ambiente.

RECURSOS UTILIZADOS * Cartolinas; * Garrafas Pet; * Revistas; * Barbante, tesoura, cola; * Imagens demonstrativas sobre os diversos