Pedagogia

QUADRO COMPARATIVO

| |CAMPO DE ATUAÇÃO |ESTRUTURA DO CURSO |TRABALHO DO PEDAGOGO |CONCEPÇÃO DE PEDAGOGO |
|GENERALISTAS |Escolar |Foco do processo formativo na unidade|Assimilar os conhecimentos elementares |Professores que exerçam a docência de |
|(Saviani) | |escolar, capacitando o futuro |que integram o currículo escolar; |disciplinas articuladas numa estrutura |
| | |pedagogo ao pleno domínio do |estudar a forma como esses |curricular, em ação coordenada, |
| | |funcionamento da escola. |conhecimentos são dosados, seqüenciados|supervisionada e avaliada à luz dos objetivos|
| | | |e coordenados ao longo do percurso das |que se busca atingir. |
| | | |séries escolares; compreender o caráter| |
| | | |integral do desenvolvimento da | |
| | | |personalidade de cada aluno no processo| |
| | | |de aprendizagem; e apreender o modo | |
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