Pedagogia de projetos didáticos

Projetos Pedagógicos para a Educação Infantil.

O que você entende por pedagogia de projetos didáticos?
R- A Pedagogia de projetos ao meu entender, é uma forma de definir as atividades, e a forma como elas serão realizadas, levando em conta as necessidades dos alunos, suas vivencias e culturas, e como forma de compreender a realidade de forma integrada, aproximando a escola do cotidiano dos alunos e favorecendo a interdisciplinaridade e a interação social.

Quais as razões para se fazer um projeto para ser executado na
Educação Infantil?
R- Favorecer a educação integral e dar sentido aos componentes e temáticas, de forma a alcançar resultados que possam ser compartilhados pela comunidade no espaço escolar, bem como aprofundar os conteúdos, desenvolvendo as competências dos alunos nas suas diferentes linguagens, despertando o interesse da criança pelo novo e sua relação com seu cotidiano.

Quais são os passos componentes de um projeto desse?
R- Intenção, é a etapa onde o professor organiza e estabelece seus objetivos, de acordo com as necessidades dos alunos, instrumentalizando e problematizando o assunto e estimulando a descoberta e curiosidade do aluno.
Preparação e Planejamento, é onde se planejam as atividades principais, as estratégias , ações práticas e também registrar os conhecimentos prévios, as dúvidas e curiosidades, e as fontes de pesquisa, valorizando o esforço e estimulando a autonomia infantil.
Execução, etapa onde ocorrem as atividades propriamente ditas, devendo o aluno participar ativamente do processo de construção dos saberes, e o professor acompanhar o desenvolvimento e interação dos alunos através de relatórios orais e escritos.
Apreciação Final, é onde se avalia os trabalhos e atividades desenvolvidas, e se estabelece uma troca de experiências, com esclarecimentos, sugestões, e socialização, promovendo o crescimento social, afetivo, cognitivo e emocional.

Como escrever cada um desses passos?
R- Organizar e planejar o