plano de aula
CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA - 2013/2 MODELO DE PLANO DE AULA
IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Pré-Escola Municipal Agrícola Projeto Boa Vista
NOME DO PROFESSOR (A): Rosete da Silva Apinagé Almeida
SÉRIE/ANO: Infantil I
DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 4 horas
MODALIDADE DE ENSINO: Língua Portuguesa
CONTEÚDOS: Identificar letras iniciais de partes do corpo humano
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL:
Conhecer o alfabeto
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Identificar as letras iniciais através da leitura e escrita.
METODOLOGIA
-Leitura e Aula explicativa;
-Rodas de conversas;
-Exercício (tarefinhas);
RECURSOS -Livro didático -Cadernos
-Quadro de giz
-Cartaz.
AVALIAÇÃO
-Será processual e contínua levando em consideração avanços e dificuldades dos alunos.
-Relatório.
MODELO DE PLANO DE AULA
CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA - 2013/2 MODELO DE PLANO DE AULA
IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Pré- Escola Municipal Agrícola Projeto Boa Vista
NOME DO PROFESSOR (A): Rosete da Silva Apinagé Almeida
SÉRIE/ANO: Infantil I
DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 4hs
MODALIDADE DE ENSINO: MATEMÁTICA
CONTEÚDOS: Observar os desenhos das mãos e dos pés e contar os dedinhos
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL:
Conhecer os numerais de 1 a 20;
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Identificar os numerais de 1 a 20 através da leitura e escrita.
METODOLOGIA
-Aula explicativa;
-Conversas;
-Exercício (tarefinhas);
RECURSOS -Livro didático; Cadernos; Quadro de giz e cartaz.
AVALIAÇÃO Será processual e contínua levando em consideração avanços e dificuldades dos alunos.