Parecer Geral - maternal I - equipe de permanência
Neste trimestre realizamos atividades elaboradas do “Projeto Diversidade”, subprojetos “Contos e Lendas” e “Brinquedos e Brincadeiras”.
No subprojeto “CONTOS E LENDAS” as crianças tiveram a oportunidade de momentos de estímulo à leitura partindo do trabalho com lendas e contos de diferentes povos (Indígenas, Africanos e Orientais). As lendas e contos eram narrados com auxilio de vários recursos como brinquedos da sala e história em slides. Esse projeto visava transmitir às crianças a importância das diferenças culturais entre os povos e que todos devemos respeitar essas diferenças bem como, estimulá-las a apreciar histórias.
O subprojeto “BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS” partiu da necessidade de oferecer as crianças outras possibilidades de brincadeiras e brinquedos, pois atualmente a maioria delas utilizam brinquedos eletrônicos e tem pouco convívio com brinquedos e brincadeiras que promovam a socialização,da mesma forma pouco conhecem os brinquedos e brincadeiras do passado. Trabalhamos com o projeto DIVERSIDADE dentro do subprojeto BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS, a partir desse tema desenvolveram em sala as brincadeiras Indígenas, Africanas e Orientais, dando continuidade ao trabalho do projeto anterior. No decorrer do trimestre percebemos que as crianças tinham um interesse maior em atividades que envolvessem manipulação de materiais como canetas hidrográficas e tinta. Em relação às histórias a turma teve uma preferência pela “LENDA DO TAMBOR AFRICANO” relacionada à cultura africana que foi contada usando brinquedos da sala e trabalhada no subprojeto “CONTOS E LENDAS”. No projeto “BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS” a turma demonstrou gostar de confeccionar um ioiô e pintar uma flor, após ouvirem o conto chinês “A flor da Honestidade”, atividades relacionadas à cultura oriental.
Ass. Responsáveis: