paper reciclagem

APRENDER BRINCANDO (RECICLAGEM)
RECICLANDO, BRINCANDO E APRENDENDO A ESCOLA TRANSFORMANDO CONSCIENTIZAÇÃO EM ARTE.

Nádia Maria Pereira de Souza

Prof. Cleberson Moraes Ribeiro

Centro universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em pedagogia (PED1191) – comunicação e linguagem
02/03/2015

RESUMO

Esse trabalho aprender e brincando através da reciclagem tem por objetivo fazer uma análise das contribuições que o lixo reciclável oferece para o desenvolvimento ao ser utilizado nas áreas do ensino aprendizagem. As experiências lúdicas e práticas bem utilizadas podem se transformar em estratégias significativas que facilitam o trabalho pedagógico e contribuem para a construção do conhecimento. Através do método bibliográfico podemos notar uma nova concepção de educação através da reciclagem onde o educador e o interlocutor e mediador da relação da criança com o conhecimento ele coloca limites e o apoia em suas decisões e o organizador do espaço físico e de muitas atividades que despertem o interesse do aluno e o leva a enfrentar desafios que contribuirão para sua formação enquanto cidadão. Brincando as crianças constroem seu próprio mundo, os brinquedos são as ferramentas que contribuem para esta construção e através dessas atividades que começam a desenhar sua criatividade e sua habilidade para mudar o futuro usando a reciclagem como instrumento de ensino para que cada vez mais o educador busque qualidade e renovação na sua forma de ensinar e reutilizar o inutilizável e despertar a consciência dos alunos para a importância da reciclagem e dos benefícios que ela pode nos trazer através da sua reutilização. Pois a reciclagem tem si um poder de transformação e criação que fascina os que a manipulam pois por traz de cada brinquedo criado a sempre uma história de aprendizado pois a educação tende a preparar crianças e adultos conscientes da importância da reciclagem tanto do lixo como dos seus princípios e da sua história.

Palavras chaves:reciclar,