Reciclagem
DEFICIÊNCIA AUDITIVA
Relação entre a deficiência auditiva e a inclusão escolar
Daiane
Karine Hilleshein Rosa
Mayara
Zenaide Alexandre Jacintho
Gladys Soraia Silva
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia (ped 553) – Prática Módulo 3
11/05/2013
1 Reciclagem
Cada vez mais ocorrem significativas mudanças comportamentais na sociedade, em razão do consumismo aumentado por um processo de fabricação mais acelerado. É importante salientar que isso de certa forma é preocupante, pois pode afetar individual ou coletivamente a sociedade, entre os quais, podem causar problemas gerados por este consumismo, que resulta na fabricação de lixo e que atinge a cada dia índices alarmantes em todo o mundo.
As consequências causadas pelo enorme volume de lixo são preocupantes, mas podemos apresentar alternativas viáveis para minimizar este problema mundial, que é através do processo da reciclagem, que pode ser a reciclagem industrial ou a reciclagem artesanal.
Muitas campanhas educativas tem despertado atenção para o problema do lixo. Portanto a reciclagem apresenta uma solução economicamente viável, além de ser ambientalmente correta. Nas escolas, muitos alunos são orientados pelos professores a separarem o lixo em suas residências para servirem de material alternativo, transformando-os para serem utilizados ou reaproveitados em quase 100% nas linhas de produção das indústrias reduzindo o custo de produção para as empresas e consequentemente revertendo em renda pra muitas famílias, cooperativas, escolas, comunidades, entre outros.
2 OBJETIVOS
Compreender como funcionam os métodos de reciclagem.
Identificar a importância e as vantagens da reciclagem para o meio ambiente.
Verificar os métodos de reciclagem utilizados nas escolas e na comunidade em geral.
Demonstrar métodos eficazes para um bom aproveitamento do lixo.
3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA
Esta pesquisa se utilizará da Prática de