Orientacoes Para Projeto De Acessibilidade

PROGRAMA DE AÇÃO COOPERATIVA ESTADO-MUNICÍPIO
PARA CONSTRUÇÕES ESCOLARES

PLANO ACESSIBILIDADE - ORIENTAÇÕES PARA PROJETO DE ARQUITETURA
Atualização cadastral
As plantas da edificação devem ser atualizadas com inclusão de novas construções e indicação dos usos atuais de todos os ambientes. Indicar também os acabamentos existentes de pisos e rodapés, cores de portas, batentes e elementos metálicos, para definição das pinturas e substituição de pisos
(quando necessário). Os desníveis deverão ser levantados em todos os ambientes, exceto almoxarifados e depósitos.
Atualizar o lay out de todos os sanitários da unidade escolar.
Os Projetos Básicos serão desenvolvidos levando-se em consideração:
• Recuperação do passeio
O passeio ou calçada junto ao acesso deverá garantir faixa mínima de 1,20m para circulação de cadeiras de rodas. Recuo de muros e recomposição do passeio devem ser propostos para a devida adequação; • Rebaixamento de guia
A guia deverá ser rebaixada junto aos acessos a escola. A execução dependerá de aprovação junto aos órgãos competentes;
• Faixa de pedestres
Próximo à entrada de alunos será prevista faixa de pedestres que deve estar associada ao rebaixamento de guia. Prever a possibilidade de instalação de farol para pedestres com dispositivo sonoro para possibilitar a travessia segura de deficientes visuais. A execução dependerá de aprovação junto aos órgãos competentes;
• Vagas para carros de portadores de necessidades especiais
Reserva de uma vaga no estacionamento (se houver) e outra junto ao meio fio para portadores de necessidades especiais. As vagas deverão receber sinalização para que fiquem perfeitamente definidas;
• Acessos de alunos
O acesso de alunos deve ser adequado com a construção de rampas para vencer os desníveis, se houver, com largura e declividade conforme o preconizado na NBR9050 e no Manual de Ambientes da
FDE, sendo preferencialmente com declividade de 8,33%.Os patamares deverão ter comprimento mínimo de 1,20m.
Caso não seja