Orientacao e pratica de projetos

Cristiana Ramos- 1130413

Santa Maria da Vitória-BA
Abril 2015
Plano de Aula
Tema da aula: Tipos de Linguagem
Data: 15 de Abril de 2015
Aula para: 5º Ano do Ensino Fundamental
1. Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de...
Saber estimular áreas do cérebro não desenvolvidas por outras linguagens, como a escrita e a oral.
Sentir a capacidade de concentração vir a tona trazendo benefícios ao processo de alfabetização e ao raciocínio.
Fazer das linguagens instrumento de lazer, distração e desenvolvimento, ampliando demais atividades artísticas.

2. Recursos: Aparelho de som, computador, papel, lápis, caneta, giz de cera, quadro negro, cd’s, dvd’s e recursos naturais.

3. Etapas de Aula
Métodos Didáticos
Duração
A. Captação
Música de chegada

Eu já cheguei, na sala já estou,
Sentados na cadeirinha, para aulinha começar,
Boa tarde coleguinhas,
Trá lá lá lá lá,
Acabamos de chegar;
Trá lá lá lá lá;
Quem tiver coração triste, se alegre para cantar,
Nós viemos pra escola;
Nossa vida é cantar, hei!

5 minutos
B. Explicação Vídeo
Logo após as crianças assistirem o vídeo com a música de Mara (Brasil, Brasil, Brasil), explicar sobre as diferentes formas de linguagens, que variam de cidade para cidade, sobre as pessoas que falam de forma diferente, e que nem sempre está errado. Cite alguns nomes de frutas e legumes que são conhecidos em várias regiões com nomes diferentes. Ex: (Abóbora/jerimum/moranga),(mandioca/aipim), (mexerica/poncã/tangerina).

10 minutos
C. Atividade(s) dos Alunos
Rodinha
Sente com todos os alunos no chão, de preferência ao ar livre, para uma conversa sobre o vídeo, e fale sobre algumas pessoas que falam de forma diferente, e o que elas pensam sobre isso. Ressaltar também sobre as imagens que as mesmas podem observar e o que elas podem transmitir, assim como os gestos.

15 minutos
D. Revisão/
Recapitulação
Síntese: Questionar o que os alunos mais gostaram o que eles aprenderam a diferença da linguagem que os