Oncologia Pediatrica

Partindo do pressuposto de que o câncer infantil estimula profundas emoções no profissional de enfermagem que se desgasta continuamente e que nem sempre este tem um preparo adequado para enfrentá-las, fato que pode interferir na qualidade da assistência prestada, propomos para este trabalho os seguintes objetivos: 1- identificar e conhecer os aspectos emocionais relacionados à assistência à criança com câncer; 2- identificar a interferência das emoções da equipe de enfermagem na assistência à criança com câncer. O estudo foi desenvolvido através do referencial qualitativo e utilizamos como técnica metodológica a entrevista semi estruturada complementada pela observação de campo em um hospital geral da cidade de Goiânia-GO. Os resultados mostraram que muitas situações do relacionamento enfermeiro - criança com câncer suscitam sofrimento emocional neste profissional. Estas situações estão ligadas ao trabalho da equipe de enfermagem, ao tipo de paciente cuidado por estes profissionais e ao tipo da doença que apresenta o paciente. Em relação às estratégias que a equipe de enfermagem encontra para lidar com suas emoções e sentimentos ao assistirem às crianças com câncer se sobressaem mecanismos de defesa ou de ajustamento como o da negação e repressão. Nota-se através do trabalho que o preparo dos profissionais para atuarem junto às crianças é insuficiente, falta preparo técnico e principalmente psicológico. Portanto, ressaltamos que o estudo contribui na assistência à criança com câncer e ao próprio profissional de enfermagem que a assiste, através da elaboração de medidas que possam amenizar problemas dessa natureza, que ocorrem, com os profissionais que atuam na área de Oncologia Pediátrica. Com este estudo, espera-se poder contribuir para a compreensão do desafio que é o câncer, doença que amedronta profissionais e a população em