Obesidade Infantil
1 INTRODUÇÃO............................................................................................
2. DEFINIÇÃO DO PROBLEMA...........................
3. OBJETIVO....................................................................
4. JUSTIFICATIVA...................................
5. REFERÊNCIAL TEÓRICO.........................................
6 O DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA COM OBESIDADE..................................................
7 DEFINIÇÃO E DIAGNÓTICO DA OBESIDADE INFANTIL
8 FATORES EMOCIONAIS DA CRIANÇA COM OBESIDADE...............
9. COMO OS FAMILIARES PODEM INFLUENCIAR NO TRATAMENTO DA OBESIDADE INFANTIL..............................................
10. COMO A ESCOLA PODE AUXILIAR NA PREVENÇÃO E NO TRATAMENTO DA CRIANÇA COM OBESIDADE INFANTIL..............
11. PAPEL DA SOCIEDADE E DA FAMILIA NA PREVENÇÃO E NO TRATAMENTO DA OBESIDADE........................................
11.1 Formas de Tratamento e Prevenção da Obesidade Infantil.....
12. COMO E QUANTO A SOCIEDADE INFLUENCIA NA VIDA DA CRIANÇA COM OBESIDADE
13. METODOLOGIA..........................................
REFERÊNCIAS....................................
ANEXOS...........................................
1 Introdução
O tema Obesidade Infantil despertou o interesse no grupo, por ser, recente objeto de pesquisa entre médicos e psicólogos. Embora seja um problema que vem crescendo no decorrer dos anos.
São vários aspectos que contribuem para o desenvolvimento desta doença.
Temos como intenção entender e compreender a influência dos aspectos emocionais que vem se agravando durante décadas e nos alarmando com o aumento de doenças como: diabetes, câncer, colesterol, entre outras. Doenças estas conhecidas como “Pandemias Modernas”..
No Brasil já ultrapassa 33,5% (Documentário “Muito Além do Peso” 01/2013) de crianças com sobrepeso e obesidade.
Com essa pesquisa