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FÓRUM DISTRITAL DE EDUCAÇÃO – PLANO DISTRITAL DE EDUCAÇÃO (PDE) 2015 – 2024 15/04/2014

META 6: oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 60% (sessenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 33% (trinta e três por cento) dos(as) estudantes da educação básica, por meio da ampliação de, no mínimo, 10% ao ano da matrícula de educação integral nas unidades escolares já ofertantes, até o último ano de vigência desse Plano.

Diagnóstico
A educação integral e de tempo integral no DF encontra-se em estágio incipiente, correspondendo aos seguintes percentuais, em 2013: creche: 38%, porém de um total de apenas 1.563 matrículas na rede pública; pré-escola: 7,4%; ensino fundamental: 8,4%; ensino médio: 0,5% (fonte: censo escolar 2013).
Pela proposta da CONAE 2010, a escola integral, prioritária nas regiões periféricas do DF, assim como para as crianças e adolescentes em custódia do Estado, deve ter no mínimo 7 horas de atividades, além de infraestrutura compatível com a permanência dos estudantes em dois turnos diários, currículo que articule as áreas de conhecimento, além de profissionais com sólida formação e devidamente valorizados.
O DF possui 645 escolas, nas quais estão os estudantes da educação infantil e dos ensinos fundamental e médio. Algumas escolas atendem mais de uma etapa/modalidade. A proposta aqui formulada mantém o percentual de oferta da educação integral em 60% das escolas, como indicado no PNE, e eleva para 33% a abrangência da escola integral e de tempo integral para os estudantes do DF.
Neste sentido, e retirando as creches que possuem meta de 80% para atendimento em tempo integral, a divisão das escolas por etapas, para fins de cumprimento da presente meta, é a seguinte: pré-escola: 119 escolas das atuais e mais
50%, pelo menos, das novas que serão construídas; ensino fundamental: 263 escolas e mais 50%, pelo menos, das novas; ensino médio: 43 das atuais e ao menos mais metade das novas