neuropsicologia

Um pouco da vida e obra de Vygotsky
Nasceu em 1896 em Orsha na Rússia;
Era de família judaica culta e rica, o que permitiu a ele uma formação sólida desde criança;
Durante este tempo teve um tutor particular até entrar no curso secundário e se dedicou desde cedo a muitas leituras;
Aos 18 anos, matriculou-se no curso de medicina, mas acabou cursando a faculdade de direito, passando antes pela Filosofia;
Graças a seu vasto conhecimento intelectual, seu pensamento inovador, produziu mais de 200 trabalhos científicos;
Teve contato com crianças portadoras de deficiências congênitas. Isso estimulou seu estudo da compreensão dos processos mentais humanos, assunto principal de seu projeto de pesquisa;
Dentre as idéias de Vygotsky, está o pensamento de que as características típicas do ser humano não nascem com o indivíduo, mas resultam da interação do homem e seu meio sócio-cultural;
Para ele ao mesmo tempo que o ser humano transforma o seu meio, transforma-se a si mesmo e a cultura é parte constitutiva da natureza humana. Ele considera que a mediação dos seres humanos entre si e deles com o mundo é feita através da linguagem.
Morreu em 1934. Sua teoria histórico-cultural (ou sócio-histórico) também conhecida como abordagem sócio-interacionista , tem como objetivo central: ”caracterizar os aspectos tipicamente humanos do comportamento elaborando hipóteses de como essas características se formaram e como se desenvolvem durante a vida de um indivíduo”. Para isso vai utilizar-se das funções psicológicas, da filogênese, da sociogênese, ontogênese e da microgênese.
FUNÇÕES PSICOLOGICAS SUPERIORES:
Fatores que constroem o funcionamento psíquico>> FILOGENETICO – SÓCIO-HISTÓRICO – ONTOGNETICO - MICROGENETICO
Base teórica: INTERAÇÃO- INTERNALIZAÇÃO – MEDIAÇÃO - ZDP

FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES: o estudo das funções psicológicas superiores só é possível analisando cada fução particular, no entanto o processo de desenvolvimento só pode ser