Neurociencias

Introdução ao estudo das relações entre o sistema nervoso e o cérebro e comportamento
Subsídios históricos

• Fisiologia dos nervos (1800-1850)
– Nervos sensoriais e motores (Lei de Bell-Magendie)
– Acção reflexa
– A natureza eléctrica do impulso nervoso
– Velocidade e condução do impulso nervoso
• Velocidade (Helmholtz; 1850)
• Duração
• Fase refractária
• Princípio de activação tudo-ou-nada
• Frenologia
– Gall: fisionomia e craniologia
– Spurzheim: frenologia

1. Forma do cérebro determina a forma do crânio
2. A mente pode ser dividida num número de faculdades ou funções
3. Faculdades mentais têm diferentes localizações cerebrais e o tamanho da localização está correlacionado com o excesso ou défice da respectiva faculdades

• Fisiologia cerebral (1800-1870)
– O rescaldo da Frenologia
– Rolando e o exame post-mortem
– Flourens e o estudo experimental do cérebro
• Produção de lesões e injecção de ubstâncias psicoactivas
• A unidade funcional e recuperação do cerebrum
– Broca
• Centro da fala no hemisfério esquerdo
• Estudo de lesões

• Fisiologia cerebral (1800-1870)

– Fritsch and Hitzig
• Estimulação eléctrica do córtice e os centros motores e sensoriais
– Hughlings-Jackson e a organização hierárquica
• Espinal medula, tronco cerebral, protencéfalo
– Histologia: desenvolvimento da microscopia
• Golgi e a tese reticularista
• Cajal e a tese neuronista

• Emergência da Psicologia como ciência
– Psicofísica (Fechner)
– Psicologia (Wundt)
• Física, fisiologia e filosofia

–Behaviorismo
• Reflexologia (Pavlov)
• Behaviorismo clássico (Watson)
• Neo-behaviorismo (Hull)
• Behaviorismo radical (Skinner)

O problema Mente/Corpo
• Dualismo
– Interaccionismo
– Paralelismo
– Epifenomenalismo
– Duplo aspecto
• Materialismo (identidade)
– Eliminativo
– Não eliminativo

Psicologia, Neurociências e Filosofia da Mente
• Perspectiva baseada na linguagem
– Computacionalismo ( Revolução Cognitiva e o Cognitivismo)
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