NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO?

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia EUCRISLENE SOARES G.FAUSTO
GARDÊNIA COUTINHO DE AGUIA
GLAUCIA PERES COSTA
KARINA RIBEIRO DA SILVA
MARIA LUIZA PEREIRA DE O.SILVA
PAULA RIBEIRO SEIXAS

natureza e identidade da pedagogia. o que é a pedagogia, quem é o pedagogo?

Taguatinga - DF
2014

EUCRISLENE SOARES G.FAUSTO
GARDÊNIA COUTINHO DE AGUIA
GLAUCIA PERES COSTA
KARINA RIBEIRO DA SILVA
MARIA LUIZA PEREIRA DE O.SILVA
PAULA RIBEIRO SEIXAS

natureza e identidade da pedagogia. o que é a pedagogia, quem é o pedagogo?

Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Comunicação e Linguagem.

Profª. Juliana Fogaça

Taguatinga- DF
2014·

SOARES, Eucrislene G. Fausto; COUTINHO, Gardênia de Aguiar; PERES, Gláucia Costa; RIBEIRO, Karina da Silva; LUIZA Maria P. de O. Silva; RIBEIRO Paula Seixas. Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? . 2014. n 03 f. Trabalho Acadêmico (Graduação em Pedagogia) – Sistema de ensino presencial conectado, Universidade Norte do Paraná, Taguatinga, 2014.

RESUMO
Pedagogia é a ciência que tem por objetivo de estudo a educação, o processo de ensino e aprendizagem o sujeito é o ser humano enquanto educando. É uma pratica educativa ou fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. No dicurso da história a Pedagogia firmou-se como a ciência do ensino. Assim, a indissociabilidade entre a prática educativa e a sua teorização elevou o saber pedagógico ao nível científico. Com este caráter, o pedagogista e o pedagogo passam a ser, de fato e de direito, investido de uma função reflexiva,investigadora e, portanto, científica do processo educativo. Autoridade que não pode ser delegada a outro profissional, pois o seu campo de estudos possui uma identidade e uma problemática própria.