NATUREZA FASE 2 1 1
1- INTRODUÇÃO......................................................................................................04
2- O ENSINO FUNDAMENTAL................................................................................05
3- APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS..................................................09
4- CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................11
REFERÊNCIAS..........................................................................................................12
1-INTRODUÇÃO
A pesquisa é nada mais nada menos, uma forma em que o aluno em formação pratica para adquirir o conhecimento prático, ou em casos de professores que estão se aperfeiçoando, ele ajuda no sentido de melhorar sua experiência profissional.
O principal objetivo foi melhorar a nossa formação como futuras pedagogas e interagir com os próprios alunos. Além dessas averiguações foi necessário pesquisar o projeto político pedagógico da escola, conversar e discutir com a pedagoga da escola e estudar a concepção da pedagoga o planejamento, materiais didáticos, as dificuldades e obstáculos enfrentados pela escola e professores.
Podendo destacar a importância da observação na Instituição, onde o Estágio é uma oportunidade de conhecer a realidade escolar, Através da disciplina de Pesquisa e Prática profissional: Ensino Fundamental, tomamos conhecimento do Ensino Fundamental nas escolas e a necessidade da aplicação da interdisciplinaridade no cotidiano escolar, na intenção de chamar a atenção e o interesse dos alunos em participar das aulas independente da disciplina e o respeito para com o próximo. A metodologia aplicada será através de observação e entrevistas com os professores. Durante o estágio as aulas foram acompanhadas, o aluno do curso de pedagogia auxiliou o professor quando necessário sugeriu melhorias em relação a elaboração do plano de aula , obtendo assim informações, experiência e pôde