NADA

Paulo Augusto
O aluno tem uma linguagem oral bem definida. Gosta de ouvir histórias e fica repetindo para os seus colegas. Imita os personagens. Gosta muito de assistir DVD e imitar. Sabe diferenciar o desenho da escrita, gosta de ouvir leituras e der as gravuras. Faz leitura de mundo. Seus movimentos são bons, pula, salta e corre com facilidade. Utiliza contagem oral brincadeiras, separa brinquedos por cores, formas e tamanho. Participa das danças e cirandas, faz gestos e bate palmas. Repete final de rimas e canções. Faz pinturas e trabalhos com artes, gosta de modelar massinhas e rasgar papel fazendo bolinhas. Controla seus esfíncteres e xixi, sabe usar o banheiro. Relaciona-se bem com os colegas e professores.

Maria Eduarda
É uma criança que demonstra calma é atenciosa, teve várias dificuldades para vencer as etapas mais superou com a ajuda das professoras. Gosta de modelar massinha, ouvir poesias, historinhas e principalmente historinhas com DVD. Socializa bem com os demais colegas é uma criança prestativa, gosta de colorir e pintar. Corre, pula, brinca e gosta também de dançar. Teve um bom progresso durante o ano que se transcorreu.

Milena É uma criança calma gosta de ouvir histórias principalmente historinhas no DVD. É atenciosa gosta de musica e de poesias. Teve um bom desenvolvimento no decorrer do ano letivo. Domina bem as cores, gosta de cantar, dançar, gosta de pintar, modelar massinha e socializa-se bem com os colegas. Ela pula, corre e brinca com os coleguinhas demonstrando boa socialização. É uma criança que dentro do seu limite faz tudo o que está ao seu alcance e tem uma linguagem oral bem definida.

Luiz Felipe É uma criança muito esperta amorosa e inteligente socializa bem com os demais colegas domina bem os numerais as cores primarias, gosta de poesia musica dança e gosta de participar de brincadeiras. Gosta de massinha de modelar ouvir historinhas e filmes em DVD. Ele brinca correr dança e pula tem uma linguagem