Método ginástico francês

Introdução

O presente trabalho nos mostra um pouco de como era utilizado o Método Ginástico Francês nas décadas de 50,60 e 70. Onde a educação física foi influenciada pela área médica, pelos militares ou acompanhou mudanças no próprio pensamento pedagógico. E logo após, por volta dos anos 70 podemos ver como foram utilizados novo métodos como o Método de Amoros y Ondeano e Georges Demeny.

Origem do Método Ginástico Francês
O fundador do método ginástico francês foi Francisco Amoros Y Ondeano, que buscava a educação integral do ser humano baseado nos exercícios físicos. Valorizava também a relação entre o físico e a moral, preocupando-se não somente com o físico, mas sim com o caráter e atitudes morais dentro de sua sistematização ginástica.
Método Francês teve origem na Escola Joinville-le-Pont (1852) com a colaboração de Napoléon Laisné, discípulo de Amoros. Em 1927 foi publicado o Regulamento Geral de Educação Física com a participação de vários outros colaboradores.
Amoros dizia que na França a ginástica deveria abranger: “A prática de todos os exercícios que tornam o homem mais corajoso, mais intrépido, mais inteligente, mais sensível, mais forte, mais habilidoso, mais adestrado, mais veloz, mais flexível e mais ágil, predispondo-o a resistir a todas as intempéries das estações, a todas as variações dos climas, a suportar todas as privações e contrariedades da vida, a vencer todas as dificuldades, a triunfar de todos os perigos e de todos os obstáculos que encontre a prestar, enfim, serviços assinalados ao Estado e a humanidade” (F.AMOROS apud SOARES, 1994, p. 75).
As atividades gímnicas na França perpassavam a técnica e utilidade dos exercícios, tendo como objetivos o treino de soldados e de civis, também o interesse de compreender o corpo em exercício para uma rigorosa investigação científica.
A ginástica francesa integrava a educação voltada para o desenvolvimento social, perspectivando o ideal de formação do homem que seja capas de