musica

Escola Estadual de Ensino Médio Affonso Wolf

Nome: Marvim Guilherme Wingert Nº: 20

Serie: 3º ano Turma: 333

Disciplina: Língua Portuguesa

Professora: Marcia Maria Zimmermann Johann

Titulo: A música e o ensino

Tese: Um grande problema encontrado por professores do século XXI é a fala de atenção que os alunos possuem. Uma das iniciativas que pode ser apresentada é a aprendizagem com o auxilio da música.

Problema:
Porque o aluno não consegue obter atenção por muito tempo?
Qual a estimativa de tempo que cada aluno pode manter o foco de sua atenção?
Quais o benefícios que a música apresentaria para os professores?
Que tipos de música ajudam na aprendizagem?

Hipótese: Cada aluno tem por natureza um tempo de foco, e este problema é hoje pensado por professores para que cada aluno possa captar mais o conhecimento. Alguns dizem que a falta de atenção tende a aparecer por falta de motivação dos professores ou até mesmo a monotonia de algumas matérias. Em média cada pessoa na fase adulta consegue manter o foco da sua atenção durante cinco (5) minutos, já uma criança consegue apenas dois (2) minutos. Por este motivo alguns professores optam por utilizar a música como meio de ensino, já que a música como todos sabem possui uma fixação imediata na cabeça de indivíduos das mais variadas idades.

Justificativa: A escolha deste tema aconteceu por se tratar de um método de ensino novo, sendo que cada ideia nova para a melhora da educação é valida e também porque amo música e acredito que a música seja capaz de revolucionar o mundo. Podemos tirar por base músicas antigas que provocavam a sociedade a querer mudar. Claro que cada estilo musical tem seu alvo, sua maneira de se expressar, porém basta analisarmos e saber onde podemos utilizar e oque podemos aprender com cada música.

Objetivos:
Fixar a atenção dos alunos para que obtenham êxito na sua aprendizagem;
Proporcionar