musica

Resumo: Luckesi, Cipriano [ET. Alli] – Criação e Produção de conhecimento: In Fazer Universidade: Uma proposta Metodológica. 12º Ed. SP: Editora Cortez, 2001. Pg. 29 – 44
Lucan Felipe1
Marco Sella2
No texto '' Fazer universidade: uma proposta metodológica'' é debatida a temática sobre a formação das universidades.
Os autores apresentam uma contextualização geral sobre a história da universidade no mundo,desde a sua criação na antiguidade até a era contemporânea,passando pela epóca medieval,onde o contexto universidade era controlado pela igreja católica,sendo o dogmatismo pregado sobre um forte clima religioso. O conhecimento cientifico até então reconhecidos pelas formas atuais em que é aplicado, ainda não era devidamente desenvolvido.
Já no século XVIII o movimento iluminista questiona o saber medieval. A chegada do século XIX traz a industrialização e a entronização da universidade Napoleônica,com o foco voltado para a profissionalização, caracterizada pela progressiva perda do sentido unitário da alta cultura e a crescente aquisição do caráter profissional do Iluminismo e com isso as universidades retornão a ser adeptas ao pensamento e a pesquisa, tornando-se assim um órgão de ensino do saber universal. O marco dessa transformação ocorre em 1810, quando da criação da universidade de Berlim (Alemanha) pro Humboldt,e em 1851 com a criação da universidade de Dublin, Irlanda,pelo Cardeal Newman,consideradas universidades modelo. Em seguida,o contexto de universidade no Brasil é apresentado,começando pela contextualização do período monárquico,onde não havia uma instituição de ensino superior concreta,e a partir deste período e com o passar do tempo como foram sendo inauguradas estas instituições.
São feitas menções a Darcy Ribeiro,fundador da universidade de Brasília,onde seria efetivada embora sem sucesso futuro uma universidade brasileira.
Em conclusão,são feitas comparações de universidades consideradas ruins e universidades consideradas boas,onde a