modelo resenha

Car@s alun@s,
Segue um modelo de como vocês poderão elaborar a resenha do livro “O que é Geografia”.
Destaquei alguns pontos relevantes e nos quais basearei minha avaliação. São eles:

1. Identificação da obra: coloquem dados bibliográficos essenciais do livro que se vai resenhar;
2. Identificação do autor da resenha: ou seja, vocês.
2. Apresentação da obra e do autor: escrevam em pouquíssimas palavras um resumo sobre o autor (vida profissional); em poucas linhas, o conteúdo do texto a ser resenhado, como em uma sinopse (qual o tema tratado? Qual o problema discutido pelo autor? Qual a posição defendida pelo autor para a solução desse problema? Quais os argumentos centrais ou complementares utilizados pelo autor para defender sua posição?).
4. Descreva a estrutura: escrevam sobre a divisão em capítulos, sobre o foco narrativo, tempo etc. Após, descreva como suscintamente, o conteúdo dos capítulos (ou da divisão em que o livro estiver disposto), ou seja, trata-se de um resumo da obra.
6. Analise de forma crítica: Nessa parte, e apenas nessa parte, vocês vão dar sua opinião. Argumente sua defesa ou sua ofensiva, contra ou a favor da obra. Para não ficar muito extenso, vocês podem escrever assim: há quem afirme que o livro é maravilhoso, por isso, isso e isso. Há também aqueles que afirmam que ele possui problemas de coerência e verossimilhança. Prefiro vê-lo como...). A crítica (favorável ou contrária) não tem limites. Deem asas à sua imaginação, sejam coerentes e expliquem os motivos dos seus argumentos. Pois serão quesitos avaliativos.
7. Recomende ou não a obra: Escreva a que público se destina a obra: a qual faixa etária, se vale a pena ler ou deixar na prateleira da livraria.

A resenha deverá ser escrita em uma lauda (página) e entregue, impreterivelmente, no dia 18/09 impressa.

Vejam:

MOREIRA, Ruy. O que é Geografia. São Paulo: Editora e Livraria Brasiliense, 2009, 2 ed. (versão digital).

Nome do Aluno Completo
Alun@