modelo de relatório

Física Experimental 1
Experiência nº 1
O movimento e a trajetória
1. Ao término desta atividade o aluno deverá ter competência para.
• identificar e/ou descrever sistemas de referência, repouso e movimento;
• identificar e/ou descrever as seguintes características do movimento:
• posição, deslocamento, distância e trajetória;
• comparar repouso e movimento;
• mencionar que o repouso e a trajetória dependem do sistema de referência considerado;
• utilizar conhecimentos de sistema de referência no estudo dos movimentos;
• classificar os movimentos segundo a sua trajetória.
2. Material necessário.
01 folha de papel milimetrado tamanho A4;
01 régua com escala de 300 mm ou mais;
01 lápis (ou caneta tipo hidrocor);
04 pedaços de fita adesiva (em torno de 20 mm).
3. Andamento das atividades.
3.1 . Fixe o papel milimetrado sobre a mesa com as fitas adesivas.
1 - Assinale dois pontos, A e B, afastados 30 cm um do outro e acima da diagonal que contém o ponto 0 da folha milimetrada.
O que se entende por móvel
2 - Encoste a ponteira da caneta no ponto A e, lentamente, através de uma curva contínua qualquer, una o ponto A ao ponto B. Observe, a todo instante, os lugares ocupados pelo móvel (móvel é o objeto que está ou poderá estar em movimento).
A trajetória descrita por um móvel
• Denominamos de trajetória a figura geométrica gerada pelas sucessivas posições ocupadas pelo móvel.
O deslocamento sofrido por um móvel.
3 - Assinale um ponto qualquer sobre a trajetória descrita pela ponteira da caneta e o denomine de C.
4 - Una os pontos A e C através de um segmento de reta AC, orientado para C.
5 - Como denominamos este segmento de reta orientado com origem em A e extremidade em C?

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• Verifique que o deslocamento AC não depende dos pontos intermediários da trajetória e sim, apenas, das posições consideradas como inicial e final. Veremos, mais tarde, que o deslocamento é uma grandeza vetorial.

Verifique que podem existir vários tipos de trajetória de A até C.
6 . Trace três