Mind, self, society

George H. Mead

-1869/1881 – ingressa e conclui o primeiro ciclo universitário no Oberlin College
- 1887 – ingressa em Harvard (se familiarizou com a obra de W. James)
- 1888 – conclui sua graduação em Harvard e muda-se para Leipzig e depois vai para a universidade de Berlim estudar psicofisiologia (doutorado)
- 1891 – convidado por J. Dewey para lecionar no Departamento de Filosofia da
Universidade de Michigan (abandono do doutorado)
- 1894 – J. Dewey transfere-se, como chefe de departamento, para a Universidade de Chicago e convida G. Mead
- 1910 – J. Dewey transfere-se para a Universidade de Columbia e Mead permanece em Chicago
- 1931 – Morre G. Mead. Pouco antes, ele aceitara o convite para lecionar na
Universidade de Columbia

Pós-Guerra
Civil

organização da universidade norte-americana; secularização do ensino superior; investimento dos capitalistas; expansão do capitalismo

Chicago

rápida industrialização; prosperidade econômica; crescente imigração; problemas sociais (violência, marginalização, etc.)

Universidade de Chicago

fundada em 1890; principal núcleo de desenvolvimento das ciências sociais norteamericanas; principal centro de difusão da filosofia pragmatista

influência da dinâmica social americana; um dos elementos organizadores da Nova
Ordem Mundial

 Influência de Hegel (filosofia idealista – noção de que

o real é acessível pelo pensamento; o mundo constitui uma totalidade inteligível, para o pensamento)
 Crítica pragmática de Mead a Hegel: a contradição não

estaria entre universais e no plano da abstração, mas deve ser localizada no plano da relação entre o concreto e o abstrato
 Mead vincula suas concepções à filosofia realista:
 aspecto relacional do conhecimento (relação entre o

sujeito e o objeto do conhecimento)
 análise do conhecimento

 Para Mead, o que prova a verdade de uma ideia é a sua

capacidade para a resolução de um problema
 A veracidade (ou não) de uma