Metodologias da pesquisa em comunicação
Nesse sentido, o campo da Comunicação se estabelece como uma área mestiça e múltipla, dialogando com várias vertentes de conhecimento e práticas sociais, fazendo com que se compreenda o objeto da comunicação como uma problemática em construção. Igualmente, observa-se que não existe um conceito unívoco de comunicação, variando conforme o objeto de pesquisa e o aporte teórico e metodológico de cada investigador.
Maldonado (2003, p. 214) destaca que “a práxis cientifica exige realizar pesquisas concretas, problematizadas em profundo vínculo com o real, situando tanto o teórico quanto o empírico como problema a construir e não como repetição de fórmulas ou preceitos generalistas e vácuos”.
Cada investigação suscita dinâmicas diferentes de observação que devem ser construídas levando em consideração as particularidades e especificidades do problema-objeto.
Toda pesquisa necessita de um ponto de partida, que potencialize a construção das premissas, indagações e problematizações iniciais sobre a realidade que se almeja investigar. Trata-se da questão geral norteadora da pesquisa, que faz parte da problemática da investigação e que auxilia na orientação dos objetivos e na construção dos percursos metodológicos e das abordagens teóricas da mesma. Pode ser uma questão teórica, um conjunto de conceitos que se deseja aprofundar, um acontecimento que instiga uma série de perguntas, um desdobramento de problematizações advindas de pesquisas anteriores, etc.
Para Santos (2002), em qualquer momento, o ponto de partida é a sociedade humana em processo, isto é, realizando-se.
A questão que se coloca é, pois. sobretudo, uma questão de método, isto é, da construção de um sistema intelectual que permita, analiticamente, abordar uma realidade, a partir de um ponto de vista. Este não é um dado em si, um dado a priori, mas uma construção. É nesse sentido que a realidade social é intelectualmente construída. (Santos, 2002, p. 77)