Metodologia

Livro: Metodologia do Trabalho Científico
Autor: Antônio Joaquim Severino

1) Após a leitura, explique:

Universidade é uma instituição de ensino que promove a formação profissional e cientifica do homem, por meio da união do ensino pedagógico com as atividades de pesquisa e extensão criando um diferencial: inserir o homem no meio onde ele vive e ensiná-lo a usar o conhecimento adquirido para o bem da sociedade.
Ciências é um conjunto de conhecimentos muito abrangente que expõe seus conhecimentos a partir do uso do método cientifico, ou seja, suas leis são comprovadas por meio de alegações práticas e racionais.
Formação acadêmica: pode ser vista como a graduação, ou seja, conclusão de um período de estudo dentro dos padrões determinados pela instituição de ensino.

2) Com suas palavras, o que vem a ser produzir conhecimento?

Produzir conhecimento significa gerar resultados a partir de atividades práticas ou mentais baseadas na razão ou na experiência. O conhecimento pode ser gerado pelo ato de pensar e refletir, mas também a partir da formulação de hipóteses, idéias e modelos e na execução de métodos que nos comprove a sua veracidade.

3) O que significa ensinar e aprender no processo de construção do conhecimento?

Ensinar e aprender são ações importantíssimas no método da construção de conhecimento, pois elas fazem parte da seguinte equação:

Ensinar/Aprender  Conhecer  Construir o objeto  Pesquisar

Ou seja, ensinar e aprender são as bases para a produção do conhecimento, são elas que impulsionam todo o procedimento que culmina na construção do conhecimento.

4) Explique a tríplice dimensão na universidade.

A tríplice dimensão é uma espécie de suporte de objetivos à serem alcançados pelo aprendizado na universidade. Os conhecimentos gerados devem atingir três áreas:
1- A dimensão básica do conhecimento, que são as possibilidades geradas por ele.
2- A dimensão pedagógica que relaciona os conhecimentos adquiridos com a aprendizagem
3- A dimensão social