Metodologia em ead

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Curso Técnico em Administração
Módulo I – Etapa I
Metodologia em EAD
Alunas: Giuliene Leandro da Silva; Lidiane Fátima Benfica.

O Advento da Educação a Distância

O Brasil está crescendo e com isso cresce a demanda do mercado por profissionais qualificados, porém, a falta de tempo e a correria do dia a dia tem sido agravantes para a qualificação muitos. Uma forma de aprendizagem criada no século XIX foi a Educação a Distância que surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural de milhões de pessoas que, por vários motivos, não podiam frequentar um estabelecimento de ensino presencial.
O ensino a distância em sua maioria possui alunos que estão fora das áreas concentradas de escolas e universidades, além de ajudar aqueles outros que estão em um centro urbano, mas que não dispõem de tempo, meio de transporte, que moram longe ou que não têm uma rotina fixa. Alguns desafios são encontrados pelos alunos, estes devem possuir um planejamento de estudos e segui-lo evitando que o conteúdo se acumule. Por estarem fora do ambiente presencial de sala de aula, alguns alunos acabam não seguindo seu planejamen to de estudo e muitas vezes nem realizam um, acarretando em resultados ruins e muitas vezes frustrações do acadêmico.
Podemos citar como exemplo de educação a distância do Instituto Federal do
Paraná que utiliza como metodologia de aprendizagem o ensino presencial virtual. O aluno é o principal condutor de seu conhecimento. Método este dividido entre, momentos presenciais, teleaulas, estudos a distância, atividades autoinstrutivas e atividades supervisionadas.
Vários recursos tecnológicos são utilizados no desenvolvimento do ensino a distância, dentre eles podemos citar a imprensa e correios; rádio e TV;

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teleconferência por áudio, vídeo e computador; e a comunicação síncrona e assíncrona. Na comunicação síncrona que nada mais é que uma comunicação entre duas ou mais pessoas em tempo real podemos utilizar um telefone,