Metodologia Cientifica

Atividade Avaliativa de EAD – METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tema: Conhecimento Empírico e Científico

1- Leia a unidade 1 da apostila – Unidade “O conhecimento científico” e elabore um resumo crítico, de no mínimo 15 linhas, sobre a referida unidade.
R: O conhecimento científico é obtido através do experimento, ele analisa hipóteses a fim de encontrar as verdades ou mitos que o redoam. As teorias que não podem ser comprovadas não entram no âmbito da ciência por se tratarem de hipóteses e não de confirmações. O conhecimento científico é sistemático, pois suas teorias partem da lógica “não de conhecimento dispersos e desconexos”. É falível, pois suas teorias estão sujeitas a frequentes análises que podem negar, tirar ou acrescentar o que já foi afirmado sobre elas. Geralmente se refere ao processo de produção do próprio conhecimento científico que tem como objetivo a busca da realidade e também refere-se ao conjunto de processos de estudo, pesquisa e reflexão.
O conhecimento científico surge, não somente, da necessidade de solucionar os problemas diários, mas de encontrar as explicações sistemáticas que podem ser experimentadas e indagadas através de provas empíricas. É a explicação do mundo através de questionamentos, daí a necessidade de indagar as questões de ordem social. Portanto, é através desse conhecimento científico que podemos explicar com mais exatidão a veracidade dos fatos.

2 - O QUE É CONHECIMENTO? E QUAIS OS ELEMENTOS ESSENCIAiS E QUE PRECISAM EXISTIR PARA QUE DE FATO OCORRA O CONHECIMENTO? EXPLIQUE CADA UM DESSES ELEMENTOS.
R: O conhecimento é a relação que se estabelece entre algo que se conheceu ou que se quer conhecer. Consiste em uma crença verdadeira e justificada. E um ato de ou efeito de conhecer e ter ideia de algo ou noção de alguma coisa, e o saber, a instrução e a informação.
O conhecimento inclui descrições, hipóteses, conceitos, teorias, princípios e procedimentos.
Elementos essenciais para que aja conhecimento
- sujeito