metodologia cientifica

394 palavras 2 páginas
O tênis de mesa é um dos esportes mais populares do mundo em termos de número de jogadores, assim como sendo um dos mais novos dos esportes olímpicos. O tênis de mesa é conhecido como sendo o esporte com o tipo de bola mais rápida do mundo, sendo o esporte de raquete que mais produz efeito. Trabalharemos sobre a coordenação global que diz respeito à atividade dos grandes músculos e depende da capacidade de equilíbrio postural do indivíduo e Coordenação fina diz respeito à habilidade e destreza manual e constitui um aspecto particular da coordenação global. Só possuir uma coordenação fina não é suficiente, é necessário que haja também um controle ocular. O objetivo geral desse estudo foi: Verificar o nível de coordenação motora óculo-manual dos praticantes iniciantes de tênis de mesa, de uma escola particular do município de Videira, SC. Este estudo foi uma análise com design quase experimental de cunho quantitativo, pois segundo Dmitruk (2004) requer a criação de situações de controle e interfere-se na realidade dos participantes, portanto foram feitos pré-testes e após 4 semanas de treinamento serão realizados os pós-testes.
Foi feita uma análise entre os resultados dos pré-testes e dos pós-testes, para observar se houve diferença entre o grupo.
Para este estudo optou-se por amostra intencional, sendo 40 participantes iniciantes de tênis de mesa estes dados foram analisados através de estatística e percentual e comparados os pré-testes e os pós-testes, para que possa chegar a um resultado final para o trabalho. De acordo com os objetivos propostos e os resultados encontrados nas avaliações, as seguintes conclusões foram elaboradas. O tênis de mesa influência de maneira positiva na coordenação motora óculo-manual em crianças de 6 a 10 anos, sendo que o nível de coordenação dos alunos após um período de treinamento evoluiu de maneira significativa. As evidências detectadas revelaram que os meninos obtiveram resultados superiores as meninas, apresentando

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