mercado de trabalho

Apresentação:
As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Administrador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das diversas áreas que compõem o campo da Administração
Nessa direção, as atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e o contato com profissionais já atuantes na profissão de administrador, visando a ampliação da percepção e do entendimento pessoal do aluno acerca da formação, atuação e oportunidades de trabalho do
Administrador.
A atividade será desenvolvida em duas etapas distintas, com um produto final.
I-

Etapa : Pesquisa de Informações

II-

Etapa : Pesquisa de Campo

Produto Final - Relatório analítico entre a Pesquisa de Informações e Pesquisa de Campo
ETAPAS
I-

ETAPA : PESQUISA DE INFORMAÇÕES - 15 horas

O aluno deverá realizar uma pesquisa para elaboração do QUESTIONÁRIO a ser utilizado na II Etapa da atividade.
QUESTIONÁRIO
É uma série ordenada de perguntas que devem ser respondidas por escrito pelo informante. O questionário deve ser objetivo, limitado em extensão e estar acompanhado de instruções As instruções devem esclarecer o propósito de sua aplicação, ressaltar a importância da colaboração do informante e facilitar o preenchimento.
Sugestão de perguntas para o questionário:
Abertas: Qual é a sua opinião?
Fechadas: Duas escolhas: sim ou não; ?Você está empregado??; Sim ou Não
Fechadas De múltiplas escolhas: fechadas com uma série de respostas possíveis.
?Qual o seu estado civil??
A Solteiro(a)

B Casado(a)

C Divorciado(a)

D Outros

Para a nossa atividade, o questionário já está pré-formatado e as perguntas também estarão definidas, pois nosso objetivo neste momento é que o aluno desenvolva a pesquisa e realize a troca de informações com
Profissionais de Administração e Gestão.