Mercado de trabalho
Elaborar em equipe um dossiê com situações-problemas e suas respectivas soluções sobre uma determinada profissão.
A equipe deverá escolher uma profissão, apresentado-a com duas situações–problemas resolvidas e contextualizadas envolvendo os conceitos matemáticos estudados.
Este desafio é importante para que o aluno construa os conceitos matemáticos pautados em situação de uso social real.
Objetivos Gerais
- Favorecer a aprendizagem.
- Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
- Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
- Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado.
- Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
- Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
- Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.
- Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.
Objetivos Específicos
Desenvolver as competências, habilidades e capacitação, necessárias para realizar a transferência de conhecimentos da vida e experiências cotidianas para o ambiente de trabalho e ou campo de atuação profissional, em diferentes modelos organizacionais, revelando-se um profissional adaptável.
Metodologia
Para atingir estes objetivos, as atividades realizadas estão apresentadas e organizadas em 5 Etapas e em cada Etapa existem passos a serem executados sob forma de um desafio solucionado através de pesquisas e investigações em livros e sites na Internet.
– Profissões – Conhecendo o Mercado
Introdução
Pesquisando o mercado do trabalho nos sites de especializados observou-se que o setor de serviços é que absorve a maioria dos trabalhadores, principalmente em vendas comerciais (63.231) correspondendo a 29% das vagas disponíveis. Telemarketing/call center (47.043) e administrativo operacional (47.910) estão juntos em segundo lugar